● “果果,你是爸爸的什么呀?”
– “我是爸爸的乖宝贝”
● “果果,你说,那只狗是什么颜色?”
– “绿色的……”
● "跟狗狗打个招呼。"
– 狗狗,你好,我是果果!”
● “果果,我们到超市咯~~~”
– “Hi~~冰淇淋,你好,我来看你了。”
● 果果,今天我给你梳的辫辫好看吗?
– “好看,爸爸,等你长大了我给你买辫辫啊~”
– “只怕先生骂我懒呀,没有学问,无脸见姑娘……”
● “果果,跟火车拜拜。”
– “拜拜……火车去哪儿?”
● “火车回家了。”
– “回哪个家?”
● “回他自己的家啊。”
– “火车的家在哪儿?”
● “火车的家在火车站啊。”
– “哪个火车站?”
● “……”
● “果果,你看,这些鱼真好看啊。”
– “爸爸,鱼鱼有爸爸妈妈吗?”
● “有啊”
– “他有姨姨吗?”
● “果果,你是爸爸的什么呀?”
– “我是爸爸的眼珠子”

[即时!]果果的近况更新
在帮果果选择歌曲这件事情上,我着实费了些脑筋,因为首先我本身对音乐知之甚少,选择的歌曲不一定对小朋友的口味;其次果果在现在这个阶段对音乐的反馈似乎也少得很,她的反应完全视乎心情而定。而我会在两种时间给果果听歌,第一是在果果玩耍的时候,放一些欢快的曲子助兴,第二是在果果快睡觉的时候,放一些舒缓的音乐催眠,第一种音乐的演唱者是ipod,第二种的演唱者则是我。




